Kerry Freedman

''Öğretim Programı Çalışmaları, Sosyal Hak, Görsel Kültür ve Yeni Okuryazarlıklar''

             

            Prof. Freedman’ın çalışmaları, sanat eğitimi programı, kültür ve teknoloji ilişkisiyle ilgilenen sorulara odaklıdır. Kariyeri boyunca, sanat eğitiminin sosyal açılardan inceledi ve öğrettikleriyle, araştırdıklarıyla ve yazdıklarıyla kültürel anlayışı ilerletti. Son zamanlarda, bilhassa, postmodernist  eğitim koşulları ışığında öğretim programı değişikliğini çevreleyen  görsel kültür ve bazı sorunlar ile birlikte öğrenci sorumluluklarını ilgilendiren sorulara odaklandı.

           

             Blogun ana teması olan ‘’Görsel Kültür’’ başlığı altında yazılan en önemli kaynaklardan olan ‘’Teaching Visual Culture’’ kitabı 2003 yılında yayınlanmıştır. Postmoder Sanat Eğitimi ve Dönüşen Bilgisayar Teknolojisi kitablarının editörlüğünü Arthur Efland ve Patricia Stuhr ile birlikte yapmıştır. Bunlar ile birlikte sanat, eğitim ve teknoloji konularını içeren, toplamda 80’in üzerinde makale, kitap bölümü yazmıştır ve çalışmaları Uluslararası Eğitim Ansiklopedisi, Sanat Eğitimi Çalışmaları, Eğitimsel Teknoloji Araştırmaları ve Geliştirmeleri, Sanat Eğitimi, Eğitim’de Araştırma ve Hesaplama Dergisi ve Öğretim Programı Çalışmaları Dergisi yayınlarında  yer almıştır. Ayrıca ulusal ve uluslararası olmakla birlikte toplamda 150’nin üstüne sumumler gerçekleştirmiştir.

            

             Freedman, Görsel Kültür çalışmaları ile fenomen olmaya başlamış ve konunun daha çok bilinmesinde önemli katkılar sağlamıştır. Bu farkındalık yaratma çalışmalarından ötürü kişisel olarak ayrıca teşekkürlerimi sunuyorum kendisine.

 Daha fazla detaya girmeyerek  Kerry Freedman’ın ‘’Teaching Visual Culture’’ kitabına bir sonraki  gönderimde yer vereceğim.

            Kaynakça

            http://www.art.niu.edu/Art-Design-Education-Faculty/Kerry-Freedman.html  

13.03.2014  / 17:37